潜艇总动员：海底两万里

致敬凡尔纳少儿科幻经典读物《海底两万里》，在保留角色原型的基础上，进行了全新改编。小潜艇为了寻找传说中的神秘海怪，踏上了充满艰辛与危险的冒险旅程。在这个过程中，除了来自伙伴的质疑，各种阻挠和诱惑也掺杂在其中。小潜艇們怀揣着对于未知世界的向往，勇敢启航面对崭新的一切，将会带给小朋友许多温暖与感动。合家欢的主题以及陪伴与成长的双向内涵。孩子很喜歡

真的感觉《潜艇总动员》这个IP很好，希望一直做下去。

从早年间的CCTV少儿频道的动画就在看，片中的人物性格鲜明，剧情也相对紧凑。是一部兼具科普和教育意义的动画片。片中出现了许多很有趣的海洋动物，也多次强调爱护海洋环境，拒绝海洋垃圾的具有教育意义的宣传。相对于一般的动画电影展现勇气、爱与信心。

《潜艇总动员》中“拒绝海洋垃圾”绝对是一种优势。就像《熊出没》无论出多少集，都会强调“保护森林”一样。但是大家给予的共鸣实在是太少了。对于我这种20多岁的成年人来说，看到电影院里的孩子对海洋环境提不起一点兴趣感到难过。记得上次看《熊出没》时还有孩子对自己的父母介绍说“光头强砍树，最坏了”。

尤其是受不了有些家长，不会去引导自己的孩子去感受电影内容。而是像完成任务一样，进到影院之后就开始无所事事的睡觉、玩手机。（很难想象，都成年人为人父母了，还在看电影的时候玩手机）保护海洋环境对我们来说同样重要，不要只记得“放火烧山，牢底坐穿”，保护森林大山。还要记得中国1.8万公里海岸线，400多万平方公里的海域。同样需要我们守护。功利的说，我们的孩子能学到这些，这个电影票钱就不亏。

最后我想对那些带着孩子去看动画电影的家长们说两句。

1.孩子理解能里毕竟是有限的，需要我们去启发和引导的。

5.动画就是给孩子看的童话，“幼稚”“天真”都是优点，请不要用你那一套“社会”“精明”的眼光去衡量它。

高考家里的小朋友放假说要去看电影，查了下正好潜艇总动员有票，乍一听这名以为是国外的动画片类似于海底总动员之类的，所以还是有所期待。但是！！！一开场渣一样的画质！！先说风格，完全就是海底总动员和海绵宝宝的结合版然后降配，场景的切换跟海绵宝宝一模一样，我家小朋友说一会一屏幕鱼一会一屏幕泡沫一会一抹黑看的她很晕。还有就是人物配置都跟海绵宝宝里一样，海绵宝宝里有一个松鼠他这里也有一个，但是海绵宝宝里的松鼠是戴头盔的是需要氧气的他这个完全就是个海底松鼠啊！什么都不需要就能在海底生活！你是在侮辱小朋友们的智商吗！再说一下画质，最让我震撼的是，两个小潜艇到了码头两只笨海鸥说得飞过去，请注意观察码头就两艘破船沙滩上什么都没有，还没10年前的电脑游戏精致，导演是简约风吗？！最后说剧情，跟小鲤鱼历险记差不多，说有海怪然后找海怪，然后一路坎坎坷坷，情节平淡。这个电影真没必要去电影院看浪费钱！

这部电影，怎么说呢，槽点挺多！

乍一听名字，感觉是迪士尼的大制作，大ip啊。结果一看班底，哦，查无此人的国产班底！

逻辑混乱！特效极差！！！明明是3D，却做出了2D的效果！强行带入一带一路，试图升华主题，然而还是改变不了烂片本质！

两个字概括:难看！

虽然是六一儿童节的档期，但是大家还是去看《哆啦A梦:大雄的金银岛》吧！毕竟就制作动漫电影，日本还是要厉害很多！

世界各地接连出现神秘海怪毁坏商船事件，引发恐慌，传言海洋面临 灾难。潜艇阿力决定集结伙伴追踪“海怪”，却发现“海怪”是 一 艘 以 “环保”为借口来开展邪恶计划的科技潜艇。为了解开这些 谜团，阿力和朋友们利用所学知识，开始了海底两万里的漫游探险 编剧有着强烈的科普欲望，在整个电影感觉不到水的存在的情况下，依旧试图讲海底的物种以及水压，但是哪家电影人物对白是十万个为什么哦？直到鲨鱼开始神一样的呼气吸气，整个人都震惊了 以成年人的角度去考虑电影，像是灌了迷魂药，使人瞌睡

潜艇总动员：海底两万里 致敬凡尔纳少儿科幻经典读物《海底两万里》，带着弟弟去看的电影，影片介绍有说阿力、贝贝、梅鲨、海马靓仔经典萌物回归，同时又加入了尼摩船长、阿奇新的角色

但是整个影片观看感动画画面很粗糙，整体还是偏小孩风格，合家欢一起看是真的接受不了，只能说电影环保为主的概念确实能起到引导作用，能源的过度开采，海洋生物濒临生存危机，呼吁小朋友与大自然和谐相处，整部影片对孩子们的成长还是有着正向引导的，不能用大片的要求去要求，意义还是有的……